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Created Date: | 2017-12-07 |
Changed Date: | 2018-01-23 |
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o instituto serviços equipe artigos | eventos contato o instituto serviços equipe artigos | eventos contato psicoterapia individual a psicoterapia pode transformar vidas e realidades. isso porque a psicologia comportamental permite a ruptura da compreensão dos fatores psicológicos e emocionais como crônicos e estáticos, levando em consideração quais variáveis ambientais favoreceram o desenvolvimento e manutenção do padrão comportamental observado. entendendo a funcionalidade do comportamento apresentado, instrumentaliza-se uma leitura não preconceituosa do comportamento, e a partir desse posicionamento (funcional) é possível compreender sob controle de quais variáveis o comportamento se desenvolveu e se mantem e assim reorganizar contingências para uma interação mais positiva. o que vale dizer que a psicoterapia contribui para a aprendizagem de comportamentos de autoconhecimento, tomada de decisão e resolução de problemas e esse conhecimento propicia escolhas mais saudáveis e uma vida mais plena e mais feliz. a psicoterapia pode ser um bom recurso frente à queixas de sofrimento emocional, relacionadas à transtornos comportamentais/emocionais/psiquiátricos ou resultantes de processos de tomada de decisão, mudanças no contexto de vida e de trabalho. é indicado para crianças, adolescentes, jovens adultos e idosos. psicoterapia de casal estar em um relacionamento afetivo e de qualidade requer muitas habilidades dos parceiros. a falta dessas habilidades, alinhadas a expectativas idealizadoras, trazem um sofrimento significativo as pessoas. a terapia de casal tem como objetivos desenvolver algumas habilidades comportamentais que favoreçam o cotidiano do casal, além de ajudar no desenvolvimento da aceitação emocional, com intuito de diminuir conflitos, solucionar problemas e consequentemente aumentar a satisfação do casal. neuropsicologia a neuropsicologia, desde seu surgimento, vem se dedicando à compreensão dos aspectos neurológicos e funcionamento cerebral e sua correlação com características comportamentais e de funcionamento cognitivo (mader,1996; lezak, howieson & loring, 2004). assim, busca compreender alterações relacionadas à lesões e/ou disfunções cerebrais ocasionadas por múltiplos fatores (orgânicos, genéticos, sociais e ambientais). dessa forma, a avaliação neuropsicológica é indicada como uma ferramenta para compreender, mais profundamente, quais fatores podem ser associados a eventos como: dificuldades de aprendizagem, falhas atencionais, esquecimentos, mudanças de comportamento, perda de funcionalidade, etc. podem se beneficiar dessa área de conhecimento pessoas de todas as faixas etárias: desde crianças – fatores relacionados ao neurodesenvolvimento infantil, à adultos e idosos (fatores associados ao envelhecimento cognitivo). além disso, independentemente da idade, qualquer pessoa que possa ter apresentado alterações comportamentais e funcionais a partir de incidentes, acidentes, traumatismo crânio-encefálico (tce), doenças infecto-contagiosas. a partir da avaliação, o neuropsicólogo poderá sugerir encaminhamentos para intervenção com equipe multiprofissional, além da proposição de um programa de habilitação/reabilitação neuropsicológica, com o intuito de desenvolver estratégias para melhor qualidade de vida e estabelecimento de habilidades necessárias. além do acompanhamento individual, para o sucesso do tratamento, é fundamental o envolvimento familiar. supervisão em psicoterapia o attento – bem estar e desenvolvimento humano disponibiliza supervisão clínica para atendimento de crianças e adultos, além da supervisão em avaliação neuropsicológica. bitondi e setem (2007) descrevem quatro principais objetivos da supervisão clínica: 1) fortalecer os conhecimentos teóricos do aluno; 2) ensinar uma conduta ética; 3) garantir a capacitação para atendimento clínico; e 4) garantir que o cliente tenha um atendimento adequado. assim de fundamentação teórica, a supervisão fornece o conhecimento sobre recursos e estratégias terapêuticas e desenvolvimento de habilidades comportamentais do terapeuta, assim, tanto terapeuta supervisionado quanto o cliente são beneficiados. a supervisão clínica é um recurso necessário frente a dúvidas que podem surgir ao longo do processo terapêutico, o intuito é favorecer atendimento com maior eficiência e eficácia. orientação profissional escolher a carreira profissional que deseja seguir nem sempre é um processo fácil e muitas vezes é difícil chegar a uma conclusão sozinho. é preciso levar em conta vários fatores que podem influenciar nessa escolha. a orientação profissional tem como objetivo auxiliar a pessoa a tomar uma decisão mais consciente, além de ajudar na promoção do autoconhecimento. consultoria escolar a análise do comportamento, como uma ciência pragmática, estuda o comportamento humano, em diferentes contextos, com o intuito de produzir saberes que colaborem com desenvolvimento da comunidade em geral. entende-se, assim, que a interdisciplinaridade no contexto escolar, as discussões entre os diferentes saberes e, a aplicação das contribuições da análise do comportamento para o contexto educacional, podem resultar em avanços, qualidade de vida e satisfação de todos os personagens envolvidos (profissionais e estudantes). a consultoria escolar busca compreender o fenômeno psicológico relacionado ao contexto educativo e, partir disso, desenvolver estratégias de intervenção eficazes, no espaço escolar ou a ele relacionado. consultoria organizacional através de um olhar técnico, científico e humano, nossa consultoria busca investir no desenvolvimento das pessoas (colaboradores) e empresa afim de atingir melhores relações, mais engajamento no trabalho, melhor qualidade de vida, menor rotatividade e turn over, e consequentemente funcionários mais alinhados as expectativas empresariais. alguns dos nossos serviços são: recrutamento e seleção; pesquisa de clima; desenvolvimento de habilidades para gestores; avaliação de desempenho; mediações e resoluções de conflito. grupo de apoio aos familiares de idosos com alzheimer a doença de alzheimer está cada dia mais presente no dia a dia da população. cuidar de algum familiar com essa doença não é fácil e gera muitos sentimentos. o grupo de apoio a familiares cuidadores de pessoas com a doença de alzheimer tem como objetivos criar um espaço de escuta seguro para os familiares que também são cuidadores da pessoa que tem a doença de alzheimer, oferecer um espaço de troca de experiências e acolhimento e eventualmente oferecer palestras com temas específicos. “o espaço attento foi desenvolvido com o objetivo de promover desenvolvimento pessoal e bem estar. a ciência, aqui representada pela análise do comportamento, alinhada a uma forma ética e afetuosa de agir, gera mudanças significativas na sociedade. acreditamos que o conhecimento e ações conscientes, proporcionem escolhas mais saudáveis e uma vida mais plena e feliz”. deivid santos deivid regis dos santos crp: 08/21171 psicólogo, formado pela universidade estadual de londrina (uel) e mestre em análise do comportamento pela mesma instituição. também possui aprimoramento em terapia analítico-comportamental. no mestrado atuou na elaboração e avaliação de programas de intervenção comportamental para o atendimento de pacientes com transtorno bipolar. desde 2014 tem participado de grupos de discussão e publicado artigos sobre transtornos alimentares. atua no atendimento clínico de crianças, adolescentes e adultos. facebook stack-overflow luisa medina luisa medina fermino carlos crp: 08/24231 psicóloga clínica analítico-comportamental graduada pela universidade estadual de londrina (uel). pós-graduanda em terapia analítico-comportamental pelo centro universitário filadélfia (unifil). psicóloga do núcleo maria da penha (numape) e também do grupo de apoio a adoção trilhas do afeto. membro da comissão de psicologia jurídica do conselho regional de psicologia. realiza atendimento de adolescentes, adultos e idosos. possui experi
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EXPIRES 2018-12-07
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